Уроки

Тема уроку: Захист учнівських міні-проектів 6 клас

 «Чому скисає молоко?»,   «Корисний йогурт»,   «Живі фільтри»

Учасники проектів: учні 6 класу, вчитель: Рязанцев В. В.

Мета проекту:

u Формувати в учнів навички дослідницької роботи;

u Розвивати зв’язне мовлення учнів, уміння виступати перед аудиторією;

u Розвивати трудові навички;

u Прищеплювати любов до природи.

Прогнозований результат: доповіді учнів, оформлення виставки малюнків, презентації.

Хід уроку:

І. Організаційний момент.

ІІ. Оголошення теми, мети, завдань уроку.

      (Записати в зошиті тему уроку)

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

u Які живі організми ми вивчили?

u Які організми називаються одноклітинними?

u Наведіть приклади одноклітинних.

u Яку вони мають будову?

u Які Вам відомі колоніальні організми?

u Що таке бактерії?

u Яке вони мають значення в природі та житті людини?

ІV. Захист учнівських міні-проектів

1.     Захист проекту «Чому скисає молоко?» (Учнівські доповіді та презентації).  

Обговорення проекту. Виставка малюнків.

2.     Відеосюжет про йогурт.

3.     Захист проекту «Корисний йогурт», (Учнівські доповіді та презентації).

Обговорення проекту. Виставка малюнків.

4.     Захист проекту «Живі фільтри» (Учнівські доповіді та презентації).

 Обговорення проекту. Виставка малюнків.

5.     Відеосюжети про «Живі фільтри».

V. Висновок:

u  Бактерії - це примітивні одноклітинні живі організми. Вони поширені повсюдно: на поверхні або усередині інших організмів у великій кількості зустрічаються в ґрунті, водоймах. 

u Людина застосовує здатність деяких бактерій викликати бродіння для отримання певних продуктів: молочнокислої продукції (йогуртів, сирів, кефіру), масляної та оцтової кислот, тощо.

u Без бактерій неможливо дублення шкіри і виготовлення волокна з льону.

u Застосовують деякі групи бактерій в мікробіологічної промисловості для виробництва антибіотиків, вітамінів та інших речовин.

u У сільському господарстві бактерії використовують для силосування зелених кормів.

u В очисних спорудах використовують бактерії, які розкладають органічні рештки. Крім того, вивчаючи чисельність і видовий склад бактерій у воді, можна визначити ступінь забрудненості водойм.

u  Водорості, деякі вищі рослини та тварини є біологічними фільтрами: вони здійснюють очищення води та повітря.

Огляд виставки малюнків.

Вікторина

1.     Який вчений створив перший мікроскоп?  (Роберт Гук)

2.     Хто створив близько 200 мікроскопів? (Антоні ван Левенгук)

3.     Який вчений відкрив одноклітинні організми? (Антоні ван Левенгук)

4.     Які бактерії можуть здійснювати процес фотосинтезу? (Ціанобактерії)

5.     Де в клітині міститься молекула ДНК? (У ядрі, у хромосомах)

6.     Назвіть одноклітинний організм, який має псевдоніжки? (Амеба протей)

7.     Яка найпростіша тварина має два ядра? (Інфузорія-туфелька)

8.     Які одноклітинні гриби використовують для випікання хліба? (Дріжджі)

9.     Який одноклітинний організм викликає захворювання малярію? (Малярійний плазмодій)

10.                        Які вчені створили клітинну теорію? (Матіас Шлейден, Теодор Шванн)

Гра «Поле чудес»

Вгадайте слово із 12 літер, яке означає спосіб знезараження органічних рідин шляхом нагрівання. (Пастеризація)

VІ.  Домашнє завдання:

Підготуватися до контрольної роботи, повторити п. 13 – 20,

VІІ. Оцінювання роботи учнів.